TIPOS DE PROFESORES - PARODIA (Videoclip)

De alumno a profesor

estudiante en la pizarra
Ha pasado un año desde que trabajé como profesor de física en una escuela regular en una ciudad pequeña. A muchos maestros y genios en Internet les gusta decir que los niños ahora están "bien, son una especie de pesadilla". Di lo que son estúpidos, no sé nada, ni siquiera puedo recordar, por ejemplo, la constante gravitacional y la aceleración de la caída libre. Y uno de mis colegas me dijo algo como esto: "Si encuentras un trabajo mejor, entonces vete, sé con quién trabajamos aquí".
¡Pero no es así!Los niños son ahora los mismos niños, como siempre lo fueron, pero algo en ellos es diferente. No quieren guardar silencio, quieren diálogo, comunicación, razonamiento y evidencia de todo lo que les dices. No tienen este marco, que veo en los mismos maestros.
Los maestros no quieren aceptar esto, quieren ovejas obedientes que harán todo lo que les digas, incluso si es una cosa completamente inútil que les diste para sacar una lección y no trabajar. Pero los niños ahora viven en un mundo diferente, donde cada persona está, y usted está avanzando con sus habilidades y conocimientos, y no con el cumplimiento automático de tareas.Ya en la escuela, entienden que la vida no son las respuestas irregulares, sino la capacidad de hacer preguntas y buscar soluciones en ellas mismas. Desafortunadamente, a muchos les resulta difícil entender que, en lugar de cambiar a los niños por sí mismos, vale la pena escucharlos.
Mi método de enseñanza es muy simple.- Habla con los niños y escucha lo que dicen. Para hacerles dudar de lo que está escrito en el libro de texto y, a veces, cometer errores francos, después de lo cual es necesario señalar que nunca creen ciegamente. Sólo de esta manera podemos hacer crecer una generación que no crea ciegamente la información.El maestro es el conductor.un mentor que lleva información interesante ... es interesante, no aburrido e incomprensible. Un maestro es un hombre, no un ser ideal que sabe todo mejor que tú. Escucha los comentarios y los acepta.
Tuve tal caso Tuve una chica que sabía ruso de verdad cinco, pero con un carácter muy impulsivo. Sí, mi física era increíblemente poco interesante para ella, como muchos otros temas. Cada vez que veía una coma perdida o un final equivocado en mi texto, me detenía y hacía un comentario.Con calma encendí la pantalla con el texto, miré y respondí: "Estoy de acuerdo, gracias por notarlo". Y así fue varias veces.
Más tarde, cuando noté mis errores, no me avergonzaba corregirlos delante de toda la clase, demostré que para mí no había nada fundamental en esto y que la niña pensaba más en física y no en cómo sobresalir. Esto es lo que llamo escuchar y aceptar comentarios. E incluso si eres terriblemente incómodo por dentro,Porque tú mismo pareces ser el amo del universo.(y muchos maestros se consideran así), es necesario saltearlo y reaccionar con calma. Además, cuando no reaccionas, el niño pierde rápidamente el interés por provocarte.
Otra táctica favorita es darse cuenta de lo que es tan importante para ellos.Por ejemplo, si alguien tiene un buen corte de pelo, seguramente dirás: "¡Oh, tienes un nuevo peinado, pero ya vienes!" A menudo, los adultos y los maestros encuentran que para los niños es importante que, olvidando completamente, se pongan en el lugar del niño. A esa edad, cuando todo es importante.
Pero sobre las pequeñas cosas que tengo que escribir. Cuando era estudiante, a unos cinco minutos de toda la lección me distraje al ver lo que un maestro u otro llegó hoy.Qué zapatos, qué ropa y, por supuesto, accesorios. Ahora, estando en el otro lado de la "cobertura", esta para tener en cuenta a Wirth y Greg (quién sabe, él entenderá) me pasó. Cada día, cientos de niñas de toda la escuela miran a lo que he venido. Y esto es una responsabilidad, porque no solo es una manera de mantener la cara, sino también la educación del gusto.
Me opongo a la misma forma en la escuela y a los requisitos de "top blanco, fondo negro". Mi opinión es que los estudiantes deben tener una comprensión de la apariencia con el lugar apropiado. En la escuela, como una institución social con un cierto orden, nos vestimos de manera discreta y clásica. Pero la misma restricción puede incluir muchos tonos, estilos e imágenes. Después de todo, esta es la autorrealización de los adolescentes, inculcando en ella la independencia en la elección de la apariencia.
Al trabajar con niños, tomé descaradamente una de las tácticas, en mi opinión, del sistema educativo noruego: nunca expresar las calificaciones de toda la clase. Nuestro sistema educativo sigue comparando, lo mejor y lo peor. A menudo se puede escuchar una frase horrible de los padres a un niño: "Y tu hermano no habla / baila / corta mejor que tú" o "Tus compañeros de clase hace mucho tiempo se hicieron cargo de la mente y comenzaron a prepararse para los exámenes". En verdad, frases terribles.
A menudo es la comparación lo que causa complejos, depresión en los niños.Y las puntuaciones son una comparación de uno mismo con alguien mejor, lo que causa frustración o con alguien peor, lo que a menudo causa regocijo. En nuestra sociedad, bastante. La evaluación para el trabajo es solo una evaluación de sí mismo, al entender el material, cuál es su dinámica en este tema.
Aunque uso el elogio público, sobre todo por sorpresa. Esta es exactamente la misma táctica para notar lo que es importante para ellos. Después de todo, si su puntaje de física estándar es tres, ¿qué pasa si ve a los cinco más hermosos? Entonces, estas son unas vacaciones y el aprendizaje se vuelve mucho más placentero.


Video: Alumno da leccion a profesora








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